{"id":3037,"date":"2022-06-21T21:58:29","date_gmt":"2022-06-21T19:58:29","guid":{"rendered":"https:\/\/omegakikol.pl\/?page_id=3037"},"modified":"2024-10-02T21:24:51","modified_gmt":"2024-10-02T19:24:51","slug":"informacje-o-projekcie-razem-dla-edukacji","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/omegakikol.pl\/?page_id=3037","title":{"rendered":"INFORMACJE O PROJEKCIE „Razem dla edukacji”"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/span>
\n<\/strong><\/span><\/h4>\n

 <\/strong><\/span>Poddzia\u0142anie 10.02.02 Kszta\u0142cenie og\u00f3lne<\/span>
\n,, Razem dla edukacji – Dobrzy\u0144 nad Wis\u0142\u0105 z T\u0142uchowem\u201d<\/span><\/h3>\n

Projekt wsp\u00f3\u0142finansowany ze \u015brodk\u00f3w Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

 <\/h3>\n

Warto\u015b\u0107 projektu: 1 200 000,00<\/span><\/strong>
\nDofinansowanie projektu: 1 140 000,00<\/span><\/strong><\/h3>\n

 <\/p>\n

Cele projektu: podniesienie jako\u015bci kszta\u0142cenia w 4SP JST Dobrzy\u0144 na Wis\u0142\u0105 i 2SP JST T\u0142uchowo poprzez udzia\u0142 675 uczni\u00f3w w zaj\u0119ciach rozwijaj\u0105cych KK oraz zaj\u0119ciach specjalistycznych wynikaj\u0105cych z potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, podniesienie kompetencji 35 n-eli oraz doposa\u017cenie pracowni szkol. do 31.12.2022.<\/span><\/h4>\n

1. Projekt ,, Razem dla edukacji – Dobrzy\u0144 nad Wis\u0142\u0105 z T\u0142uchowem\u201d realizowany jest przez firm\u0119 PANACEUM-OMEGA M.J. Wyborska w parnterstwie z Miastem i Gmin\u0105 Dobrzy\u0144 nad Wis\u0142\u0105 oraz Gmin\u0105 T\u0142uchowoze \u015brodk\u00f3wEuropejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego w ramach Dzia\u0142ania 10.02.00 Kszta\u0142cenie og\u00f3lne i zawodowe, Podzia\u0142ania 10.02.02 Kszta\u0142cenie og\u00f3lne.<\/span>
\n2. Projekt obejmuje swoim zasi\u0119giem uczni\u00f3w z 6 plac\u00f3wek kszta\u0142cenia og\u00f3lnego z terenu Miasta i Gminy Dobrzy\u0144 nad Wis\u0142\u0105 oraz Gminy T\u0142uchowo<\/span><\/h4>\n

                                                Dzia\u0142ania realizowane w ramach projektu<\/span>
\n1.DZIA\u0141ANIA W ZAKRESIE KK : matematyczno- przyrodniczych , j\u0119zyk angielski\/j niemiecki i zaj\u0119cia z TIK informatyka realizacja r\u00f3\u017cnych form rozwijaj\u0105cych uzdolnienia ,mo\u017cliwa forma k\u00f3\u0142ka zainteresowa\u0144 dla ucz. osi\u0105gaj\u0105cych dobre i wy\u017csze wyniki w nauce ( wsp\u00f3\u0142praca z rodzicami) ;matematyczno-przyrodnicze j. angielskiego. ( ucz. osi\u0105gaj\u0105cy s\u0142absze wyniki maj\u0105 problemy wynikaj\u0105ce z r\u00f3\u017cnych przyczyn nauki dlatego zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze z przedmiot\u00f3w matematyczno-przyrodniczych i j\u0119zyk angielski dla ucz. klas od I do VIII , dzia\u0142ania kszta\u0142tuj\u0105ce i rozwijaj\u0105ce KK b\u0119d\u0105 uwzgl\u0119dnia\u0107 indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz mo\u017cliwo\u015bci psychofizyczne ucz. ) typ projektu 1a,1b,1c, 5b<\/span><\/h4>\n

2.DZIA\u0141ANIA W ZAKRESIE TIK -zaj\u0119cia z nauki kodowania i programowania , robotyki , tworzenia stron WWW ,praktyczne pos\u0142ugiwanie si\u0119 programami typ projektu 1a<\/span><\/h4>\n

3.ZAJ\u0118CIA dla ucz. ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz ucz. m\u0142odszych w ramach zaj\u0119\u0107 specjalistycznych , logopedii , zaj\u0119\u0107 korekcyjno-kompensacyjnych ,terapii pedagogicznej , zaj\u0119cia rozwijaj\u0105ce zdolno\u015b\u0107 uczenia si\u0119 , zaj\u0119cia rozwijaj\u0105ce kompetencje emocjonalnospo\u0142eczne , typ projektu 2b<\/span><\/h4>\n

4.KURS DLA NAUCZYCIELI \u201e Praca z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi\u201d – podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie pracy z ucz. o specjalnych potrzebach edukacyjnych na-li oraz dzia\u0142ania s\u0142u\u017c\u0105ce doskonaleniu nauczycieli w poprawie kompetencji wychowawczych typ projektu 6 a .<\/span><\/h4>\n

5. KURS DLA NAUCZYCIELI – kurs wykorzystanie metod eksperymentu naukowego w edukacji wraz z TIK ; typ 6b , 6a,6g<\/span><\/h4>\n

6.WYPOSA\u017bENIE PRACOWNIE TIK – zakupy wynikaj\u0105 z inwentaryzacji i diagnozy oraz potrzeb poszczeg\u00f3lnych szk\u00f3\u0142 SP ( opis zakup\u00f3w pod bud\u017cetem( 3 pracownie w 3SP ) a 6 SP robotyka – typ projektu 1a<\/span><\/h4>\n

7.WYPOSA\u017bENIE PRACOWNI Przyrodniczej do nauczania przez eksperyment. ZAKUP 4 pracowni w tym jedna mi\u0119dzyszkolna ( SP DOBRZY\u0143 nad Wis\u0142\u0105 -SP DYBLIN)-zakupy wynikaj\u0105 z inwentaryzacji i diagnozy oraz potrzeb szk\u00f3\u0142 . typ projektu 5a<\/span><\/h4>\n

8. DORADZTWO EDUKACYJNO- ZAWODOWE dla uczni\u00f3w uwzgl\u0119dnia potrzeby dalszego kszta\u0142cenia i rynku pracy ,wynika z diagnozy szk\u00f3\u0142 , typ projektu4<\/span><\/h4>\n

9. KURS DLA NAUCZYCIELI z zakresu doradztwa edukacyjno -zawodowego typ projektu 4<\/span><\/h4>\n

 <\/p>\n

                                              Efekty dzia\u0142a\u0144 :<\/span><\/h4>\n

– wsparcie dla 675 ucz.( 354 Dz , 321 Ch) z 6 SP zlokalizowanych na terenie miasta i gminy Dobrzyn nad Wis\u0142\u0105 oraz gminy T\u0142uchowo dla kt\u00f3rych organem prowadz\u0105cym jest Miasto i Gmina Dobrzy\u0144 nad Wis\u0142\u0105 oraz Gmina T\u0142uchowo .<\/span>
\n-wsparcie dla 35 nauczycieli przedmiot\u00f3w matematyczno-przyrodniczych\/specjalistycznych\/doradztwa edukacyjno-zawodowego <\/span>
\n– wyposa\u017cenie 6 szk\u00f3\u0142 w ramach programu w sprz\u0119t TIK do prowadzenia zaj\u0119\u0107 edukacyjnych<\/span>
\n– doposa\u017cenie pracowni przedmiotowych w 4 szko\u0142ach<\/span><\/h4>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/h4>\n

\"\" \"\" \"\"<\/span><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

 Poddzia\u0142anie 10.02.02 Kszta\u0142cenie og\u00f3lne ,, Razem dla edukacji – Dobrzy\u0144 nad Wis\u0142\u0105 z T\u0142uchowem\u201d Projekt wsp\u00f3\u0142finansowany ze \u015brodk\u00f3w Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego   Warto\u015b\u0107 projektu: 1 200 000,00 Dofinansowanie projektu: 1 140 000,00   Cele projektu: podniesienie jako\u015bci kszta\u0142cenia w 4SP JST Dobrzy\u0144 na Wis\u0142\u0105 i 2SP JST T\u0142uchowo poprzez udzia\u0142 675 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-3037","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3037","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3037"}],"version-history":[{"count":37,"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3037\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3177,"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3037\/revisions\/3177"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3037"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}