{"id":340,"date":"2016-01-13T10:52:10","date_gmt":"2016-01-13T09:52:10","guid":{"rendered":"http:\/\/omegakikol.pl\/?p=340"},"modified":"2016-01-13T11:09:46","modified_gmt":"2016-01-13T10:09:46","slug":"projekt-w-chemiku-masz-latwiejszy-start-w-dorosle-zycie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/omegakikol.pl\/?p=340","title":{"rendered":"Projekt \u201eW &#8222;Chemiku&#8221; masz \u0142atwiejszy start w doros\u0142e \u017cycie!\u201d"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/omegakikol.pl\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/logo_efs_kapital_ludzki-e1452547749160.jpg\" rel=\"attachment wp-att-204\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-204 aligncenter\" src=\"http:\/\/omegakikol.pl\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/logo_efs_kapital_ludzki-1024x180.jpg\" alt=\"logo_efs_kapital_ludzki\" width=\"887\" height=\"156\" \/><\/a><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><b><span style=\"color: #d26900; font-family: Georgia; font-size: large;\">Projekt <i>\u201eW &#8222;Chemiku&#8221; masz \u0142atwiejszy start w doros\u0142e \u017cycie!\u201d<\/i><\/span><\/b><\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\">Od 01.01.2009r. do 31.05.2011r. realizowany zosta\u0142 przez Zesp\u00f3\u0142 Szk\u00f3\u0142 Chemicznych (ZSCh) we W\u0142oc\u0142awku w partnerstwie z firm\u0105 &#8221; Omega &#8221; &#8211; Firma Szkoleniowa Maria Jolanta Wyborska projekt pod nazw\u0105 <b>\u201eW &#8221; Chemiku &#8221; masz \u0142atwiejszy start w doros\u0142e \u017cycie!\u201d<\/b>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\"><b>Cel og\u00f3lny:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\">Celem og\u00f3lnym jest wzrost zatrudnienia i mobilno\u015bci zawodowej absolwent\u00f3w ZSCh we W\u0142oc\u0142awku.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\"><b>Cel ten zostanie osi\u0105gni\u0119ty poprzez realizacj\u0119 nast\u0119puj\u0105cych cel\u00f3w szczeg\u00f3\u0142owych:<\/b><br \/>\n1. Rozszerzenie programu rozwoju szko\u0142y o ofert\u0119 edukacyjn\u0105 w zakresie efektywnej nauki j\u0119zyk\u00f3w obcych, warsztaty z przedmiot\u00f3w zawodowych, doradztwo zawodowe i psychologiczne oraz zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze przygotowuj\u0105ce do egzamin\u00f3w zawodowych.<br \/>\n2. Wyr\u00f3wnanie poziomu wykszta\u0142cenia uczni\u00f3w ZSCh we W\u0142oc\u0142awku pochodz\u0105cych z miasta i ze wsi.<br \/>\n3. Wyposa\u017cenie uczni\u00f3w ZSCh w kompetencje kluczowe (cykl zaj\u0119\u0107 j\u0119zykowych, informatycznych, matematycznych i przedsi\u0119biorczo\u015bci.)<br \/>\n4. Przygotowanie uczni\u00f3w do funkcjonowanie na rynku pracy i poszukiwania zatrudnienia w swoim zawodzie (porady u doradcy zawodowego, zacie\u015bnienie kontakt\u00f3w z potencjalnymi pracodawcami, kt\u00f3rzy zaproszeni zostan\u0105 do udzia\u0142u w spotkaniach z m\u0142odzie\u017c\u0105 i konferencji podsumowuj\u0105cej projekt).<br \/>\n5. Przeciwdzia\u0142anie uzale\u017cnieniom i agresji (porady psychologa).<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\"><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\">Wszystkie zaj\u0119cia przewidziane w projekcie oraz stworzenie przez nauczycieli, zatrudnionych w Projekcje program\u00f3w autorskich przyczyni\u0105 si\u0119 do rozszerzenia Programu Rozwoju Szko\u0142y na lata 2009-2011.<\/span><\/span><\/p>\n<p><b><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\">Grup\u0119 docelow\u0105 projektu stanowi 965 uczni\u00f3w (w przeci\u0105gu 3 lat), w tym:<\/span><\/b><\/p>\n<p><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\">&#8211; 195 uczni\u00f3w klas IV, III technikum i I kl. ZSZ skorzysta z dodatkowych zaj\u0119\u0107 z j\u0119zyk\u00f3w obcych ze szczeg\u00f3lnym naciskiem na nauczane fachowego s\u0142ownictwa,<br \/>\n&#8211; 270 uczni\u00f3w kl. IV, III &#8211; warsztaty przedmiot\u00f3w zawodowych (umiej\u0119tno\u015bci program\u00f3w komputerowych u\u017cywanych w gastronomii i hotelarstwie i gastronomii, przedsi\u0119biorczo\u015b\u0107, diety \u017cywieniowe, chemia w \u017cywieniu, wykorzystanie matematyki w przedmiotach zawodowych, podstawa ekologiczna w \u015brodowisku),<br \/>\n&#8211; 60 uczni\u00f3w klas II i III ZSZ skorzysta z zaj\u0119\u0107 wyr\u00f3wnawczych przygotowuj\u0105cych do egzaminu zawodowego,<br \/>\n&#8211; 440 uczni\u00f3w skorzysta z indywidualnych porad doradcy zawodowego (kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci \u015bwiadomego wyboru i poszukiwania pracy) i psychologa (przeciwdzia\u0142anie uzale\u017cnieniom i agresji).<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><b><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\">Rekrutacja<\/span><\/b><\/p>\n<p><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\">W ca\u0142ym procesie rekrutacji zachowane zostan\u0105 zasady polityki r\u00f3wnych szans, w tym r\u00f3wno\u015bci p\u0142ci. Uczniowie kwalifikowani b\u0119d\u0105 do projektu ze wzgl\u0119du na kolejno\u015b\u0107 zg\u0142osze\u0144. Wnioskodawca przewiduje utworzenie grupy rezerwowej.<br \/>\nRekrutacja przeprowadzona zostanie (stycze\u0144 2009, wrzesie\u0144 2009, stycze\u0144 2010, wrzesie\u0144 2010, stycze\u0144 2011) w sali gimnastycznej ZSCh z udzia\u0142em psychologa i doradcy zawodowego.<\/span><\/p>\n<p><b><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\">Zaj\u0119cia<\/span><\/b><\/p>\n<p><span style=\"color: black; font-family: Georgia; font-size: small;\">W pierwszym roku zaj\u0119cia rozpoczn\u0105 si\u0119 w styczniu 2009 i zako\u0144cz\u0105 w kwietniu 2009 (nauczyciele tworz\u0105c autorskie programy, b\u0119d\u0105 zamyka\u0107 je w cykle edukacyjne, ka\u017cde p\u00f3\u0142rocze to jeden cykl).<br \/>\nZaj\u0119cia odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119d\u0105 popo\u0142udniami, bezpo\u015brednio po zako\u0144czeniu zaj\u0119\u0107 realizowanych w obr\u0119bie formalnego programu nauczania.<br \/>\nPonadto dla uczni\u00f3w bior\u0105cych udzia\u0142 w projekcie przewidziano catering. Zakupionych zastanie r\u00f3wnie\u017c 6 laptop\u00f3w i 6 projektor\u00f3w, kt\u00f3re s\u0105 niezb\u0119dne dla sprawnego przeprowadzenia zaj\u0119\u0107, poniewa\u017c wi\u0119kszo\u015b\u0107 zaj\u0119\u0107 odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119dzie w formie prezentacji multimedialnych.<br \/>\nNa potrzeby projektu zakupiona zostanie r\u00f3wnie\u017c kserokopiarka oraz programy komputerowe &#8222;eye.hotel&#8221; i &#8222;Wikt Pro 1.2&#8221;.<br \/>\nRaz w miesi\u0105cu odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119d\u0105 spotkania m\u0142odzie\u017cy z pracodawcami na temat: &#8222;Czego oczekuje wsp\u00f3\u0142czesny pracodawca od pracownika?&#8221;.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekt \u201eW &#8222;Chemiku&#8221; masz \u0142atwiejszy start w doros\u0142e \u017cycie!\u201d Od 01.01.2009r. do 31.05.2011r. realizowany zosta\u0142 przez Zesp\u00f3\u0142 Szk\u00f3\u0142 Chemicznych (ZSCh) we W\u0142oc\u0142awku w partnerstwie z firm\u0105 &#8221; Omega &#8221; &#8211; Firma Szkoleniowa Maria Jolanta Wyborska projekt pod nazw\u0105 \u201eW &#8221; Chemiku &#8221; masz \u0142atwiejszy start w doros\u0142e \u017cycie!\u201d. Cel og\u00f3lny: Celem og\u00f3lnym jest wzrost zatrudnienia [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-340","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/340","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=340"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/340\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":349,"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/340\/revisions\/349"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=340"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=340"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/omegakikol.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=340"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}